Liliana Dinis, Professora Auxiliar na Nova SBE, explica a importância da mudança nos negócios familiares e mostra como uma família empreendedora deu uma nova vida ao Caramulo.

E se, no futuro, não houver diferença entre virtual e real? António Alvarenga, professor, consultor internacional e especialista na área de construção de cenários, explora este cenário possível e algumas das suas implicações em termos de cibersegurança.

Se alguém vos perguntasse que relação tem a revolução industrial com a forma como aprendemos, o que diriam? Esta é a questão levantada por Gabriela Barranqueiro Leite, Learning Experience Designer na Nova SBE, que explica como surgiu a sala de aula "tradicional" e outras formas mais disruptivas de aprendizagem.

Networking e vinho têm tudo em comum. Terry Hamill, especialista em Educação, Liderança e Potencial Humano, da Singularity University Portugal e Coordenador Executivo do programa W.I.N.E. explica-lhe porquê.

Chiara Moenter, Spacefluencer e aluna da primeira edição do programa Space for Business - criado em parceria com as escolas de gestão St. Gallen, Rotterdam School of Management e Nova SBE e a Agência Espacial Europeia -, conta como foi a sua experiência no campus de Carcavelos, no segundo módulo da formação sobre negócios no Espaço.

A Nova SBE Executive Education criou o LEGO® Serious Play®: Introdução, que vai já na 5ª edição - uma formação que se baseia numa vasta pesquisa nas áreas da gestão, do desenvolvimento organizacional, da psicologia e do ensino, explorando a conexão entre as mãos e o sistema cognitivo. João Castro, Coordenador Científico do programa, explicou-nos como podem as pequenas pecinhas ajudar a aguçar a tomada de decisão nas empresas e fortalecer as competências dos líderes.

Aprendemos toda a nossa vida e isso define-nos. Na realidade, tudo que fazemos, aparentemente, de forma inata no nosso dia-a-dia acontece porque, eventualmente, um dia alguém nos ensinou. Grande parte das vezes, damos por nós a fazer coisas que nem imaginávamos possíveis: uma receita que aprendemos enquanto observávamos a nossa mãe, ou andávamos de bicicleta depois de esta estar parada durante anos. Isto acontece porque o nosso cérebro vai reunindo toda a informação tornando-a acessível no momento em que precisamos dela.

Chiara Moenter, Spacefluencer e aluna da primeira edição do programa Space for Business - criado em parceria com as escolas de gestão St. Gallen, Rotterdam School of Management e Nova SBE e a Agência Espacial Europeia -, conta como foi a sua experiência no campus de Carcavelos, no segundo módulo da formação sobre negócios no Espaço.