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Nova SBE Integra TOP 25 das Melhores Escolas de Gestão da Europa

A Nova School of Business & Economics (Nova SBE) integra o TOP das 25 melhores escolas de gestão da Europa, subindo três posições e ocupando o 24.º lugar no ranking do Financial Times. A conquista confirma o trajeto ascendente da Nova SBE no contexto internacional e mantém a sua liderança em Portugal.
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NOS e Nova SBE colocam a analítica avançada ao serviço de um futuro melhor

A NOS e a Nova School of Business & Economics (Nova SBE) assinaram um protocolo com o objetivo de concretizar o projeto Data for a Better Future Initiative (DfBF), criado para colocar a Ciência dos Dados ao serviço do desenvolvimento de um futuro mais sustentável, juntando os recursos e a expertise de um conjunto de organizações especializadas.
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Points of U: Por trás de uma perspetiva vencedora

Leia a entrevista com Elsa Rodrigues, a vencedora do concurso de fotografia Points of U.
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Aprender ao ar livre: porque não?

Se alguém vos perguntasse que relação tem a revolução industrial com a forma como aprendemos, o que diriam? Esta é a questão levantada por Gabriela Barranqueiro Leite, Learning Experience Designer na Nova SBE, que explica como surgiu a sala de aula "tradicional" e outras formas mais disruptivas de aprendizagem.
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A Nova SBE é a primeira escola portuguesa a chegar ao top 15 do ranking de mestrados do Financial Times

Mestrado Internacional em Gestão da Nova SBE sobe ao top 15 mundial, conquistando oito posições no ranking do Financial Times.
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A aprendizagem como uma experiência

Aprendemos toda a nossa vida e isso define-nos. Na realidade, tudo que fazemos, aparentemente, de forma inata no nosso dia-a-dia acontece porque, eventualmente, um dia alguém nos ensinou. Grande parte das vezes, damos por nós a fazer coisas que nem imaginávamos possíveis: uma receita que aprendemos enquanto observávamos a nossa mãe, ou andávamos de bicicleta depois de esta estar parada durante anos. Isto acontece porque o nosso cérebro vai reunindo toda a informação tornando-a acessível no momento em que precisamos dela.
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Aprender como acto espacial - Learning in Place

Aprender é sempre um acto social. Em sala, online, em discussão, introspeção ou laboratório, a componente social nunca deixa de estar presente, seja através dos pares, docentes ou até pelos conteúdos de aprendizagem. O acto de aprender depende de relações criadas e nunca é independente dos intervenientes no processo. Não é por acaso que nas primeiras universidades os estudantes viviam, aprendiam e estudavam em comunidades (guilds, colleges e residências), uma vez que nas relações estabelecidas há processos de aprendizagem, sejam de colaboração, imitação, desafio, ou apenas por exposição indirecta a conteúdos novos.
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Nova SBE lança 3ª edição do Nova SBE Road to Impact Report

A Nova School of Business & Economics (Nova SBE) acaba de divulgar a 3ª edição do Nova SBE Impact Report, que reúne todos os projetos, estudos e iniciativas levadas a cabo pela escola relativamente aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no ano letivo de 2020/21.

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